Masa de sal para niños pequeños. Sinopsis de OOD sobre modelado de masa de sal "Kolobok" en el segundo grupo más joven de edad temprana

Contenido del programa:
Continúe familiarizando a los niños con los héroes del cuento popular ruso "Kolobok", anímelos a pronunciar las palabras de la canción del cuento de hadas.
Introducir el concepto de "animales salvajes".
Para lograr la pronunciación de los sonidos "r", "y".
· Introducir los hábitos de los animales salvajes, aprender a imitar sus hábitos.
Aprende a identificar y encontrar objetos. forma redonda.
Continúa aprendiendo a esculpir objetos redondos.
Enriquece el vocabulario de los niños: "animales salvajes", "esféricos".
Progreso del curso.
Educador: “Chicos, ¿les gustan los cuentos de hadas? (respuesta) Esta mañana, cuando llegué al jardín de infantes, encontré esta hermosa y fabulosa caja. ¿Quieres saber qué hay en
esta ubicada? Entonces, dime, ¿quién dejó a la abuela? ¿Quién dejó al abuelo?
(kolobok) Abramos la caja y veamos quién está sentado allí. (co-abierto
-robka, el maestro saca un kolobok). Niños, ¿quién es este? (kolobok) Kolobok me dijo en
oreja que también quiere quedarse con nosotros en clase. ¿Quieres que el moño se quede con nosotros?
Y el hombre de pan de jengibre quiere que le digas lo que es. (Lleva un kolobok a cada niño, los niños lo examinan al tacto.) ¿Cómo es él? (suave, cálido, redondo)
es color? (amarillo) ¿Cuál es la forma del moño? (redondo, esférico) Y como una abuela
tiza en los graneros? (los niños realizan movimientos) Chicos, el hombre de pan de jengibre quiere jugar con ustedes
En el juego. ¿Quieres jugar con él? (respuesta) Ahora vendrás a la mesa y elegirás aquellos
imágenes en las que se dibujan objetos similares a un círculo (los niños completan la tarea)
Y muéstrame que en nuestro grupo parece un círculo. (espectáculo infantil) Chicos, kolobok
le gustaba jugar contigo y quiere invitarte a su bosque de hadas. Quieres
entrar en el bosque de hadas? (los niños caminan, caminan por el camino, caen en el bosque de hadas)
Chicos, ¿a quién conoció primero el bollo en el bosque? (conejito) ¿Y cómo salta el conejito? vamos
saltar como conejos. (los niños saltan) ¿Y a quién se encontró el bollo después del conejito? (lobo)
Caminemos a cuatro patas como un lobo. (Los niños caminan a cuatro patas) Niños, ¿cómo aúlla un lobo? (oooh) ¿A quién conoció entonces el hombre de pan de jengibre? (oso) Caminemos como un oso y gruñamos. (los niños realizan movimientos y gruñidos) Chicos, ¿a quién conoció el bollo por última vez? (a un zorro) Caminemos como un zorro, (los niños imitan a un zorro) Ahora dime,
¿Te gustó el bosque de las hadas? ¿Recordemos a quién conoció el moño? (liebre, lobo, oso, zorro) Ya que estos animales viven en el bosque, ¿cómo se llaman? (animales salvajes) ¿Por qué se llaman así? (respuesta) Y ahora volvamos al jardín. Pero, algo entristeció a nuestro Kolobok. Dice que está triste solo. ¿Quieres ayudarlo?
Hagamos amigos para él. Hoy barrí los graneros, raspé los barriles e hice la masa. Después de todo, ¿el kolobok debe estar hecho de masa? Dime otra vez, ¿qué forma tiene nuestro moño? (redondo, esférico) significa que para obtener un bollo, ¿qué debemos hacer con la masa? (pelota). ¿Y qué movimientos de la mano nos ayudarán? (espectáculo infantil en el aire).
Psicogimnasia:
Ahora cerremos los ojos e imaginemos que tenemos un moño en las manos. Al principio hace frío, luego se vuelve más cálido y se vuelve bastante caliente. Póngalo sobre la mesa y sacúdalo con las manos. Y ahora mira cómo voy a esculpir un moño. (La maestra esculpe un moño con palabras).
Me puse manos a la obra por la mañana.
Calenté la masa en mis manos.
Y cegó el moño
Lado rubicundo del hombre de pan de jengibre,
tiene nariz y boca
¡Qué pena que no cante!
Realmente amo esculpir
Ciego a un lobo gris
liebre cobarde,
Oso de pie zambo.
¿Y el zorro? ¡No todavía!
Para no comer un kolobok

Chicos, ahora arremánguense y pónganse a trabajar también. (Los niños esculpen un kolobok) ¡Qué buenos compañeros sois! ¡Qué tipo de koloboks has cegado! Y ahora hagámoslos rodar por el camino y cantemos.

soy un bollo, un bollo

Por los graneros metyon

Raspado por el fondo del barril

dejé a mi abuela

dejé a mi abuelo

Chicos, Kolobok está muy contento de que hayan hecho amigos para él. Pero es hora de que él vaya al cuento de hadas.

Gracias chicos

y gracias a todos

Ahora estoy en mi camino

Y algún día vendré a ti.

Y ahora vamos a despedirnos de los invitados y vamos a mostrarles a los niños grupo medio sus koloboks.

Masa de sal para niños. Clase magistral con fotos paso a paso.

Testoplastía. Artesanía de masa de sal.

Panel "La abeja y el conejito". Personajes de cuento de hadas del cuento de hadas "Magic Nectar".

Vorobyova Ekaterina, 6 años, alumna de MBDOU " Jardín de infancia especie de desarrollo general No. 125 ", Voronezh
Supervisor: Orekhova Vera Aleksandrovna, maestra del MBDOU "Jardín de infancia de desarrollo general tipo No. 125", Voronezh
Descripción: esta clase magistral está destinada a niños de 5 a 8 años, maestros de educación adicional, educadores, padres amorosos y afectuosos.
Objetivo: la imagen resultante se puede usar como decoración de interiores y puede servir como regalo para cualquier día festivo.
Objetivo:
Hacer paneles de masa de sal.
Tareas:
1. Familiarizarse con la técnica de testoplastia, con los métodos básicos de trabajo con masa de sal;
2. Generar interés en el modelado de masas de sal;
3. Desarrollar habilidades motoras finas de manos, coordinación de movimientos de manos;
4. Desarrollar gusto estético y habilidades compositivas;
5. Desarrollar la creatividad, la imaginación, la fantasía, el pensamiento abstracto;
6. Formar perseverancia, paciencia, precisión en el trabajo;
7. Cultivar la capacidad de llevar el negocio iniciado a su conclusión lógica;
8. Cultiva el deseo de complacer a familiares y amigos.

Materiales necesarios para el trabajo:
Harina;
Sal "Extra";
cola de PVA;
Cuadro;
Gouache;
Cepillar, apilar.

Antes de comenzar a trabajar, le sugiero que gimnasia con los dedos.
"Abeja trabajadora"
La abeja trabaja todo el día.
(Las manos dibujan un círculo frente a ti)
Y ella no es demasiado perezosa para trabajar.
(Agitando los dedos índices en negación)
Volando de flor en flor
(Onda rítmica de manos)
Pega el polen al abdomen.
(Movimientos circulares de la palma sobre el estómago)
La probóscide chupa el néctar
(Estira el brazo hacia adelante, luego hacia abajo, inclínate)
Reúne mucho en un día.
(“Abre” todos los dedos frente a ti)
Llevará el néctar a la colmena.
(representar vuelo)
Y volverá como una bala.
(Lanza bruscamente la mano con el dedo índice extendido hacia adelante)
La miel será embutida en panales,
(Pies pisando fuerte)
Pronto llegará el invierno.
(retorciéndose)
Las abejas tendrán algo para comer.
(imitación del movimiento de una cuchara)
Tienen que intentarlo en verano.
(Imitación de poner miel en un panal)

Flujo de trabajo paso a paso:
Receta de masa de sal:
2 tazas de harina, 1 taza de sal, 0,5 taza de agua, un poco de pegamento PVA.
Mezcle la harina y la sal, agregue agua gradualmente y amase la masa. Si la masa se desmorona, añade un poco de agua. Si se pega a tus manos, entonces agrega harina.

Para pegar piezas de masa de sal se utiliza AGUA .
Tomamos nuestro marco, lo ponemos en una bolsa.

Empezamos a esculpir un conejito. Estiramos la bola, la aplanamos dándole forma de círculo y la colocamos sobre la base.

De una pequeña pieza la masa forma el cuerpo de un conejito.
Aplicar en la base, conectando con la cabeza.

Os recuerdo que uséis AGUA para pegar las piezas.
Hacemos oídos. Con el reverso del pincel hacemos "hoyos".

Hacemos patas, una cola.

Hacemos una mariposa para un conejito.

Ojos, nariz, dibuja una boca con una pila.

Comencemos a esculpir una abeja.
Hacemos una pequeña "salchicha" a partir de un trozo de masa, la aplanamos, formando un torso. Del mismo modo, hacemos la cabeza y colocamos los detalles en la base.

Hacemos alas.

Hacemos gotitas de la masa, las conectamos. Resulta una flor.

Organizamos sobre la base.

Hacemos patas para la abeja, ojos, boca.

Comencemos a hacer un tarro de miel.

Nuestro panel está listo. Esperamos hasta que todo se seque, eliminamos los detalles, los transferimos a una hoja de papel y procedemos a colorear.

Coloreamos la abeja.

Coloreamos el conejito.

Colorear un tarro de miel.

Cubrir con barniz.
Preparando el marco. Para hacer esto, tome una hoja blanca densa, gouache y cree un fondo (opcional). Lo ponemos en un marco. La base está lista.

Resumen del plan de la lección sobre el tema: "El cuento del hombre de pan de jengibre"

Objetivo: conocimiento del modelado de masa de sal a través del cuento de hadas "Gingerbread Man".

Tareas:

familiarizarse con un nuevo tipo de actividad e inculcar interés en el tema "Modelado a partir de masa de sal";

desarrollar habilidades creativas;

desarrollar la capacidad de observar objetos de la realidad circundante, para resaltar lo principal, lo más característico;

cultivar el trabajo duro y la perseverancia.

Receta de masa de sal: un vaso de harina, medio vaso de sal, agua, cuánto tomará la masa.

Modelado desde masa de sal inculca en los niños diversas habilidades útiles; desarrollar los dedos, mejorar la coordinación de movimientos, desarrollar la imaginación y el ingenio. Muchos niños necesitan estímulo al comienzo del trabajo, pero con el tiempo, cuanto más tiempo pase desarrollando la habilidad y brindándoles material, más más beneficio de clases

Al principio, los niños dominan las formas iniciales y luego ya pueden encarnar sus propias fantasías.

Formas iniciales: bola, salchicha, pastel.

Métodos : Explicativo e ilustrativo, parcialmente exploratorio.

Formulario de lección : juego de cuento de hadas.

Visibilidad: mapas, hules, pilas, masa de sal, vasos de agua, guía metodológica "La ciudad de Vkusnyatin y sus habitantes".

Progreso de la lección:

1. Momento organizativo.

¡Hola, chicos! Hoy quiero contarles una historia. Preparémonos para la reunión con el cuento de hadas. Preparemos nuestro espacio de trabajo. Y nos sonreímos el uno al otro.

(Los niños preparan sus lugares de trabajo para el trabajo, el maestro los ayuda a distribuir los folletos)

2. Establecer la meta y los objetivos de la lección.

Hoy, para la lección, les contaré y les mostraré un cuento de hadas, y también aprenderemos cómo esculpir un héroe de cuento de hadas muy famoso del hexágono salado.

Dicen que fue en los viejos tiempos, cuando los cuentos de hadas surcaban el cielo y no dejaban que nadie se les acercara. El abuelo Arkhip subió a la luna y agarró uno allí. Este dicho no es un cuento de hadas, vendrá un cuento de hadas.

Escúchame con atención.

Fue hace mucho tiempo. Detrás de las colinas distantes, detrás de las altas montañas se encontraba la ciudad de Vkusnyatin.

Su escudo de armas estaba adornado con un magnífico pastel rojizo, y el lema de la gente del pueblo eran las palabras: "Lo principal es refrescarse a tiempo".

Vkusnyatin era la capital de un enorme reino de comida, donde cada ciudad era famosa por algo especial: en una cocinaban deliciosas sopas de repollo y guisos, en la otra freían chuletas; el tercero era famoso por sus sándwiches, así como por los Grandes Juegos de Sándwich anuales, donde artesanos de todo el mundo mostraban sus habilidades.

En el centro de la ciudad había un monumento a la inolvidable gata Manya, que durmió la ciudad de la invasión de ratas grises.

La tía Doba y el tío Krendel vivían en la ciudad de Vkusnyatin y tenían un sobrino

Kolobok, hermano del conocido Kolobok, que se escapó de sus abuelos y se convirtió en un gran viajero. A los kolobok generalmente les gusta viajar. Simplemente no es fácil verlos. Sobre todo en nuestra zona. El clima para los koloboks no es adecuado para nosotros: a veces frío, a veces caliente, a veces fangoso, a veces seco.

Gingerbread Man estaba triste, incluso comenzó a volverse rancio por la tristeza.

El pánico fue levantado por Saiki, chicas traviesas y alegres, excelentes novias de Kolobok. Corrieron a Doctor's Bread, y él, habiendo examinado al enfermo, reunió buen consejo. Para ayudar a Kolobok en su problema, los habitantes de la ciudad decidieron inventar nueva receta.

La idea fue presentada por los recién casados ​​Khvorost Petrovich y Matrena Kulebyakovna. “Después de todo, los niños nos conocen y nos recuerdan, y aunque sus padres están muy ocupados para apoyarlos, en el alma de cada niño vive un gran narrador, artista y creador”, dijeron. “Vamos a darles una mano amiga”. Después de consultar y eliminar de la lista no productos deseados, los habitantes de la ciudad han desarrollado un complejo y a la vez sorprendente

receta sencilla Masa de sal."¡Hurra! - gritó Kolobok, - ahora puedo aparecer en cualquier país, ciudad, familia. Después de todo, cada niño puede hacerme a sí mismo. Es tan sencillo".

Y enviaron la nueva receta a todo el mundo. El tío Pretzel llevó él mismo las cartas a la oficina de correos. Entonces nos llegaron estos sobres. Al adherirnos al plan, todos juntos podemos cumplir el preciado sueño de Kolobok, el hermano del conocido Kolobok, quien se escapó de sus abuelos y se convirtió en un gran viajero.

3 Explicación y 4 Trabajo práctico

Tomemos la masa en la mano. Recordémoslo. Siente su calidez, ternura, plasticidad. Dividámoslo por la mitad, que en sí mismo es muy importante, por la mitad significa en dos partes iguales. Dejemos una parte a un lado. Y recuerda las técnicas de modelado. Un trozo de masa se encuentra en la palma. Segunda mano en la parte superior. Haz rodar la pelota con un movimiento circular. ¡Mira, un bollo de verdad! Para que no ruede, como en ese cuento de hadas, aplástalo un poco. El moño es un ser vivo. Ve, oye e incluso canta. Además, todos sabemos que dejó a su abuela y dejó a su abuelo, ¿entonces Kolobok tiene qué? (brazos y piernas). Kolobok mira este mundo con los ojos muy abiertos. Pellizque un trozo del tamaño de un guisante de la masa. Vamos a dividirlo por la mitad. Con tres dedos: pulgar, índice y medio, con la izquierda y los mismos dedos de la mano derecha, girando en un círculo, cegamos pequeñas bolas. Ambas manos trabajan al mismo tiempo. Para evitar que los ojos se caigan accidentalmente, colóquelos con agua. ¡Que bonita eres! ¿Y quién me dirá cómo hacer una nariz? **** ¡Bien hecho! La nariz se puede hacer de la misma manera que los ojos: una bola. Una pequeña nota: las fosas nasales deben hacerse desde abajo, de lo contrario, nuestro hombre de pan de jengibre se convertirá en un cerdo. Y luego como en las canciones. Labios con un lazo, cejas con una casa, orejas de pata y una gorra en la parte superior. A menos que quieras hacer de Kolobok una novia.

Trabajemos un poco por nuestra cuenta, si alguien necesita mi ayuda, allí estaré. Todos ustedes lo están haciendo muy bien. Queda por enseñar a Kolobok a caminar. Punto, punto, coma salió una cara torcida, piernas, brazos, codo, un verdadero hombre de pan de jengibre. Aquí hay un cuento de hadas y vino a nosotros. Mira tu pequeño y hermoso trabajo. Creo que Kolobok de la ciudad de Vkusnyatin estaría muy complacido con todos ustedes.

5 Informe

El bollo más pequeño.

El kolobok más grande

Elegimos el trabajo más preciso.

El kolobok más inusual.

El kolobok más divertido

El kolobok más de moda, etc.

Reflexión

¿Qué me gustó de la lección?

¿Qué no me gustó de la lección?

¿Qué es lo que más recuerdo de la lección?

Paso 1 de 3

Permítanme dar un paso atrás y contar la historia. Junto con el niño, debe cocinar la masa (como recordamos, incluye crema agria, harina y las otras cosas mencionadas anteriormente). Después de que la masa va a hacer. Le daremos forma de bollo. Después de colocar y hornear en el horno. Durante todo el proceso, debe citar un cuento de hadas. Después de hornear, debe poner el bollo en la ventana para que se enfríe. Luego, en secreto del niño, el bollo debería desaparecer, es decir. rodar lejos Después de eso, el zorro come ...
El niño puede vestirse con un disfraz de zorro para comer un bollo. Muy buena idea y guión. Mi niño quedó encantado.
Asi que. Amasemos la masa. Para hacer esto, en un tazón, combine el agua, la leche y la sal con el azúcar. Vamos a calentarlo a una temperatura para que puedas mantener tu dedo en el líquido durante mucho tiempo. Después de diluir la levadura en este líquido hasta su completa disolución. Tamizar la harina en un tazón (me tomó 2-2.5 tazas). Verter el líquido en la harina y amasar la masa. Agregue crema agria. Cuando la harina haya absorbido toda el agua, añadir el aceite. Si se seca, agregue más aceite. La masa se verá así. No amasé la masa con las manos. Tomé una batidora con boquilla para masa (espiral) y trabajé con una batidora durante unos 7 minutos.

Paso 2 de 3

Al mismo tiempo, debe decir "La mujer amasó la masa con crema agria ... la preparó para que suba".
Cubra la masa con una toalla y olvídese de ella durante 1 hora. Se triplicará. Si no, déjalo reposar.
Cuando la masa haya subido bien formar una bola. ¿Cómo? Reúna toda la masa en una bola. Ponga a un lado un pequeño trozo de masa. Estos serán los ojos y la nariz. En este caso, se puede permitir que el niño forme estos detalles. Enróllalo sobre una superficie lisa sobre una mesa. Se volverá suave y uniforme. Recibirás una pelota. Presiónalo un poco hacia abajo. Se hará más ancho. Transfiera Kolobok a una bandeja para hornear forrada con papel para hornear. Dibuja los ojos y la boca. Dale libertad al niño y deja que él mismo decore el kolobok.

¡Listo!

Lubrique todo el kolobok (con un cepillo) con leche y déjelo durante 20 minutos. Enciende el horno a 180 grados y precaliéntalo. Coloque el kolobok resultante en el horno y hornee. Disposición para comprobar con un fósforo o un palillo de dientes. Seco = horneado Después del kolobok, poner en un plato. Ponga el alféizar de la ventana para que se enfríe (no olvide el texto del cuento de hadas) Después del bollo, póngalo en un plato. Póngase el alféizar de la ventana para que se enfríe (no olvide el texto del cuento de hadas).

Sinopsis de actividades directamente educativas sobre modelado a partir de masa de sal en personas mayores. grupo de logopedia sobre el tema "Héroes de los cuentos de hadas. Kolobok"

¡Estimados colegas! Traigo a su atención un resumen de actividades educativas directas sobre el modelado de masa de sal para niños mayores con subdesarrollo general del habla.
Tema: "Héroes de los cuentos de hadas. Hombre de pan de jengibre.
El resumen del GCD se probó con niños en clases adicionales de modelado. A los niños les gusta esculpir personajes de cuentos de hadas, y esculpir con masa de sal es el mayor placer para los niños. Este material contribuye al desarrollo de la memoria, la motricidad fina y el interés cognitivo de los niños, por lo que será de utilidad en el trabajo con niños tanto para maestras de preescolar como para padres de niños en edad preescolar.
Un resumen de las actividades educativas directas para modelar a partir de masa de sal en el grupo de terapia del habla para personas mayores sobre el tema "Héroes de los cuentos de hadas". Hombre de pan de jengibre.
Área educativa "Desarrollo artístico y estético"
Tareas de software.
Enseñar a los niños a esculpir de acuerdo con la presentación de los héroes de las obras literarias, utilizando papel de aluminio como base; transferir características apariencia.
Desarrollar la memoria, el pensamiento, la imaginación, el sentido de la forma, la proporción; motricidad fina de los dedos.
Desarrollar la capacidad de utilizar la pila. Fortalecer las habilidades de modelado preciso.
Despertar el interés por los cuentos populares rusos a través de la creatividad artística.
Trabajo preliminar. Contar y poner en escena el cuento popular ruso "Gingerbread Man", mirando las ilustraciones del cuento; noche de adivinanzas "Visitando un cuento de hadas".
Equipo. A la maestra: una pantalla, muñecas bi-ba-bo abuela y abuelo.
En niños: material de modelado, masa de sal, bolas de papel aluminio, material de desecho (cuentas o granos de pimienta).

Tiempo de organización:
Los niños se organizan en mesas. Hay una pantalla en la mesa frente a los niños.
yo parte:
Educador. Niños, ¿os gustan los cuentos de hadas?
- ¿Qué cuentos de hadas conoces? (los niños nombran cuentos familiares).
Educador. Los héroes de un cuento de hadas muy familiar vinieron a visitarnos hoy, y quiénes son y qué tipo de cuento de hadas descubrirás si adivinas el acertijo:
(Vera Anoshina)
Que se escapó de la mujer y el abuelo,
¿Quién se convirtió en la cena del zorro?
Abundante, sabroso no podía dejarla ...
Niños. Kólobok.
Educador: Correcto. Entonces, ¿qué es este cuento de hadas?
Niños. Cuento popular ruso "Kolobok".
cuidador. Y aquí están los héroes de este cuento de hadas (el abuelo y la abuela aparecen detrás de la pantalla).
Educador: Niños, ¿quién falta aquí? (kolobok).
cuidador: ¿Qué pasó con el kolobok en el cuento de hadas? (Un zorro comió).
cuidador: El abuelo y la abuela estaban muy molestos cuando descubrieron lo que pasó con el kolobok y decidieron acudir a ti en busca de ayuda. ¿Podemos ayudar?
Niños. Sí.
Educador.¿Y cómo podemos ayudarlos? (suposiciones de los niños)
cuidador. Niños, ¿hagamos koloboks con masa de sal? (respuestas de los niños)
cuidador: Antes de comenzar a modelar, recordemos cómo se ve un moño.
-¿Qué forma es? (redondo)
-¿Cómo se ve? (En la bola).
- Muestra cómo vas a esculpir. (Los niños imitan rodar con movimientos circulares de las palmas)
Educador: Niños, ¿qué más tiene el kolobok? (Nariz, ojos, boca).
Educador:¿De qué puedes hacer un globo ocular? ¿nariz? boca? (respuestas de los niños)
cuidador: Niños, miren, hay masa y una bola de papel de aluminio en sus mesas.

Educador.¿Para qué crees que es la bola de florete? (respuestas de los niños)
cuidador. Así es, la pelota será la base de tus koloboks.
Cuéntanos cómo vas a esculpir con la ayuda de papel de aluminio. (declaraciones de niños)
Resuma las respuestas de los niños: es necesario estirar la masa, aplanarla, colocar el papel de aluminio en el centro del pastel, envolverla alrededor de la masa y enrollarla en una bola.

Educador: Niños, antes de ponerse a trabajar, estiremos los dedos.
Gimnasia de dedos.
Contaremos los dedos, (apretar y abrir los puños)
Llamaremos cuentos de hadas: (alternativamente, todos los dedos saludan al pulgar)
Mitón,
Teremok,
Hombre de pan de jengibre - lado rubicundo.
Hay una doncella de nieve - belleza,
Tres osos,
Lobo - Zorro.
No olvidemos Sivka-Burka,
Nuestro kaurka profético.
Conocemos un cuento de hadas sobre el pájaro de fuego,
No nos olvidamos del nabo. (doblar los dedos sobre el nombre del cuento de hadas)
Nos encanta leer cuentos de hadas, (apretar y aflojar los puños)
Conoceremos a todos los héroes. (alternativamente, todos los dedos saludan al pulgar)
II parte:
Educador. Niños, una vez más recuerden cómo se ve un moño, donde comienzan a esculpir y se ponen a trabajar. (en el proceso de actividad brindo asistencia individual a los niños, ayudo con consejos, fomento la iniciativa).
III parte:
Al final de la lección, recopilamos todo el trabajo en una mesa, lo consideramos.
Invite a 3 o 4 niños a elegir su obra favorita y explique por qué. Llame la atención de los niños sobre la expresividad de la imagen del héroe de moda.
Educador. Niños, tenéis maravillosos koloboks. El abuelo y la abuela están muy felices. ¿Y recordemos de qué esculpiste koloboks?
Niños. De masa de sal.
- ¿Cómo esculpiste? ¿De qué estaban hechos los ojos y la boca? (respuestas de los niños)
- ¿Qué se utilizó para la base del kolobok? (bola de papel aluminio).
Educador. Niños, cuando sus koloboks estén secos, pueden jugar con ellos.

Referencias:
1. Programa educativo general aproximado de la educación infantil Desde el nacimiento hasta la escuela. Editado por N. E. Veraksa, T.S. Komarova, M. A. Vasilyeva. Opción piloto. Editorial Mozaika-sintez, Moscú, 2014.
2. Antipova MA masa salada. Artesanías y decoraciones inusuales. Cosas hermosas con sus propias manos. - Rostov n / a: Editorial "Vla-dis"; -M.: Editorial "RIPOL Classic", 2007.